Mathias Anbäcken, 2013-06-03

"monsoon" CC BY-NC-SA 2.0 by -sel on Flickr
Inom ramen för Googles relativt okända projekt Chrome Experiments kan man hitta massor av coola verktyg, och även några som kan användas pedagogiskt. Chrome Experiments är en lekfull verkstad där användarna (Google producerar inte något material) leker med java script, HTML5 och Googles browser Chrome.
De flesta experimenten funkar nog oavsett browser, men vissa kräver Google Chrome (och det är väl där som Googles vinst ligger - att fler börjar använda deras internetläsare).
Läs mer härCela aktuellt, 2013-05-28
Tillsammans med Cela har våningen ”vinden” på Rosenfeldtsskolan i Karlskrona kommit igång med flera klassbloggar. Det är både förskoleklassen, ettan och tvåan som nu har fått varsin blogg där alla elever både skriver och visar upp sin skoldag i film och bild.
Under ett antal tillfällen har Cela besökt ”vindens” pedagoger för att ge tips, inspiration och lite hjälp på vägen för att komma igång med sina bloggar. Till en början skedde bloggandet ”bakom kulisserna” på stängda bloggar, för att alla skulle kunna komma igång och prova sig fram kring de olika funktionerna. Nu har alla bloggar öppnats upp och ger en fantastisk möjlighet för alla barnens släktingar och vänner att få ta del av hur skoldagen ser ut.
Läs mer härCela aktuellt, 2013-04-29
Vi har nu vid flera tillfällen besökt Snäckebackenskolan och tillsammans med dem arbetat med verktyget Youtube editor. I detta fall användas det för att motivera eleverna inom språkkunskap. Det var även ett kul sätt att få in ett digitalt verktyg i undervisningen. Eleverna hade skrivit manus på spanska för att sedan med hjälp av Youtube editor få göra sina egna filmer. Youtube editor är ett enkelt och smidigt redskap om du vill redigera en film innehållande videoklipp, bilder och ljud.
Läs mer härCela aktuellt, 2013-04-11
Igår kom Skogsgårdens Förskola till oss för att kolla på hur de kan gynnas av att ha en Facebook grupp som redskap inom sina avdelningar. Samtidigt kollade på hur man kunde fylla Facebook med rolig information, så som animoto (film och bild).
Läs mer härMathias Anbäcken, 2013-03-28

Based on "Classroom" CC BY-NC 2.0 by James F Clay on Flickr
Flipped classroom kallas också flippat klassrum, flip teaching, backward teaching, reverse instruction och reverse teaching. Grundidén med flipped classroom är att ändra förutsättningarna för lärandet genom att man mer effektivt utnyttjar tiden. Med hjälp av till exempel lärarproducerade videos och interaktiva lektioner får man en situation där instruktioner och information inte sker i ett klassrum utan i elevers hem eller på en annan plats de själva väljer. En poäng är också att detta sker i förväg, innan man träffas i klassrummet. På så sätt kan mötet i klassrummet ägnas åt diskussion, praktiskt arbete och gemensam problemlösning. Man tar alltså till sig kunskap innan man går in i klassrummet och väl där använder man den. En fördel med flipped classroom är också att eleverna kan gå igenom instruktioner och information flera gånger och även återvända till detta i efterhand.
Läs mer härCela aktuellt, 2013-03-11
Nu är det dags att göra plats i kalendern för learning is the shit, som går av stapeln mellan den 17-18 juni. Detta kommer bli sommarens aktivitet för er som har ett intresse för lärande och utveckling, samt finner det intressant att veta till vilken grad motivation och lust spelar in i hur vi lär och utvecklas.
Vi ser fram emot att se dig och dina kollegor där!
Läs mer här, 2013-03-08
Vi har börjat närma oss det polska språket. Supersvårt! Vi har övat att sjunga “Broder Jakob” på polska, svenska, engelska och arabiska. Detta har vi filmat och skickat till våra polska vänner. Först hade vi förhoppningar om att lära oss deras nationalsång, men vi började som sagt med “Broder Jakob”... Det var några i klassen som satt och försökte få fram olika sångalternativ, men vi kan konstatera att det polska språket är svårt.
Läs mer här