Mathias Anbäcken, I tisdags

"Cartoon: Users say the darndest things!" CC BY-NC-ND 2.0 by CA Technologies on Flickr
Ända sedan jag stötte på begreppet BYOD (för inte alltför länge sedan) har jag velat höra mer och prata om det. Och idag fick jag vara med i ett inspirationsmöte på Framtiden lärande om just detta! Så nu måste jag få blogga av mig lite om det.
BYOD betyder "Bring Your Own Device" (jag antar att det är en språklig avknoppning av andra liknande förkortningar, t.ex. partyförkortningar som BYOC - bring your own chair och BYOB - bring your own booze) och handlar om att elever tar med sig sina egna devices, alltså smart phones, surfplattor, bärbara datorer m.m., till skolan för att använda dem i skolarbetet.
Dator en-till-en är ett annat begrepp på modet. Oftast verkar begreppet användas då man menar att en skola/kommun/organisation förser alla studerande med varsin dator (eller liknande). Men pratar man rent pedagogiskt är det irrelevant vem som förser eleverna med verktyg, det viktiga är att de har dem.
Läs mer härCela aktuellt, 2012-05-11
Håll i hatten för här kommer fjärde veckans uppdrag!
Veckans uppdrag: Lär dig något nytt! Dokumentera sen på valfritt sätt vad du har lärt dig och hur du lärde dig det.
Varje fredag fram till Learning is the shit kommer ett nytt uppdrag att presenteras.
Läs mer härCela aktuellt, 2012-05-04
Learning is the shit presenterar-Veckans uppdrag nr.3!
Denna veckas uppdrag är att- Hitta ett filmklipp på nätet om lärande. Dela med dig av länken till klippet och beskriv med tre meningar varför just detta är viktigt för dig när det gäller lärande.
Varje fredag fram till Learning is the shit kommer ett nytt uppdrag att presenteras.
Läs mer härCela aktuellt, 2012-04-27
Learning is the shit presenterar-Veckans uppdrag nr.2!
Denna veckas uppdrag är att- Fråga ett eller flera barn ”Hur lär du dig saker?” och redovisa sedan deras svar på valfritt sätt.
Varje fredag fram till Learning is the shit kommer ett nytt uppdrag att presenteras.
Läs mer härCela aktuellt, 2012-04-26
Det var full aktivitet bland aktörer och deltagare när Cela anordnade ”Snabba puckar-snabba svar” i Olofström. Nyfikna företagare och blivande företagare från trakten hade samlats för att få svar på sina frågor från de aktörer som fanns på plats under kvällen.
Läs mer härMathias Anbäcken, 2012-03-26

Time machine 3026 Steam Punk Assemblage CC BY-NC-SA 2.0 by urban don on Flickr
Många gånger har man hört att nätet riskerar att göra att vi inte går lika mycket på djupet. Saker snuttifieras och vi hinner inte med att tänka över allt för det nya är så nära hela tiden.
Det är förvisso säkert sant. Men det finns ett nästan motsatt drag. På samma sätt som nätet i mångt och mycket handlar om det som händer nu, eller kommer att hända snart, så ger oss nätet också möjligheten att upptäcka eller återupptäcka äldre saker.
Läs mer härMicke Gunnarsson, 2012-03-12
Om jag möter en 6:e klass som har en dator per elev och frågar eleverna vad de använder sina datorer till i skolan och de svarar:
- Vi skriver och typ söker ibland….
Och om jag sedan frågar vad de använder sina datorer till hemma och de svarar:
- Fixar med bilder, chattar, Facebook, gör film, spelar, bygger saker, kolla nyheter, hänger i forum, riggar spelservrar, kollar på filmer, läser, lyssnar på musik, delar saker..….
Om jag sedan frågar igen vad de kan använda datorerna till i skolan om de själva fick välja helt och hållet och de svarar:
- Kanske typ räkna matte också?
Är det då risk att de blivit ”skolifierade”?
Läs mer här